Passage-École

La tâche

L’Enseignant : Nous, les sept Enseignants, sommes tous connectés avec les essences se trouvant dans notre énergie. Nous avons la possibilité de considérer ce dont une essence a besoin pour progresser sur son chemin. En effet, c’est notre tâche d'accompagner l’essence vers la toute-conscience.

Nous savons ce dont chaque essence a besoin, mais nous sommes également au courant des possibilités de l'humain utilisé par l'essence.

Nous avons beaucoup de possibilités pour venir en aide à l’humain.
Nous faisons une distinction tout de même, cela dépend du niveau de développement de la personne. Quelqu’un qui est déjà au niveau où il est lui-même capable d’entrer en contact avec son essence, sera approché de façon différente que celui dont nous savons qu'il croit devoir prier pour obtenir de l’aide.

Peu importe à qui il adresse son appel à l’aide, nous en recevons l’intention et chercherons la meilleure façon d’aider cet humain.

Pour cela, nous faisons également appel à des assistants spirituels. Ces essences toutes-conscientes ont la tâche de nous aider, pour que nous puissions aider chaque humain, chaque essence sur son chemin.

L’humain et la tâche
C’est dans la vibration violette que l'humain entre en contact avec sa tâche, pour la première fois.
Quand l’humain écoute son essence, il constatera qu'il est poussé dans une certaine direction. À chaque fois, il est placé dans des situations qui ont trait à sa tâche.

On ne donne pas à l'humain une étiquette pour dire : ça, c’est votre tâche, mais petit à petit, sur son chemin de conscience, il en aura une idée plus précise. Votre essence vous fait sentir : « Ceci te correspond et cela ne te correspond pas. »

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